为进一步充分发挥党员领导干部在先进性教育活动中的示范导向作用，提高县委理论中心组的凝聚力和战斗力，我县近日制定了《中共博兴县委理论中心组关于深入开展以实践“三个代表“重要思想为主要的内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见》，确定深入开展十七个“党员领导干部主题活动周”活动。
    在“学习培训”阶段主要开展以下六个活动周：一是开展“党员领导干部动员宣传周”，要求党员领导干部参加各级、各部门的动员会，做好宣传发动。二是开展“党员领导干部理论学习周”，要求党员领导干部带头学理论、学原著，深刻理解和准确把握新时期保持共产党员先进性的基本要求和“三个代表”重要思想的内涵：三是开展“党员领导干部党课活动周”，通过党员领导干部上党课，在节后掀起强大的学习热潮。四是开展“党员领导干部理论提高周”，要求党员领导干部根据所学理论，撰写不少于3000字的学习体会。五是开展“党员领导干部讨论交流”，通过组织学习讨论会的形式，交流学习体会，促进共同提高。六是开展“党员领导干部学习巩固周”，围绕全县“到2007年，跨入全省第一方阵”的奋斗目标理思路、提建议、定措施。
    在“分析评议”阶段主要开展以下六个活动周：一是开展“党员领导干部转段动员周”。撰写活动小节，参加各级、各部门转段动员会。二是开展“党员领导干部征求意见周”，通过座谈会、发放征求意见表、个别谈话、开通热线电话等形式，广泛征求广大党员、群众的意见。三是开展“党员领导干部对照检查周”，对照制定的先进性标准要求和不合格党员具体表现，检查个人在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在的问题，并从世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观上深入剖析思想根源。四是开展“党员领导干部谈心交心周”，在班子成员之间、本支部党员之间和分管部门的同志之间，广泛开展一次谈心交心活动，认真听取群众的意见和建议，并进一步完善党性分析报告。五是开展“党员领导干部组织生活周”，县委班子召开一次专题民主生活会，各党员领导干部参加所在党支部的民主生活会，认真开展批评与自我批评。六是开展“党员领导干部民主评议周”，党员领导干部以普通党员身份自觉参加所在党支部的民主评议。
    在“整改提高”阶段主要开展以下五个活动周：一是开展“党员领导干部调查研究周”，党员领导干部深入到联系单位和基层搞好调查研究，进一步明确自身要整改的问题，为切实搞好整改提高打好思想基础。二是开展“党员领导干部整改落实周”，县委理论中心组和党员领导干部个人分别制定整改措施，并认真抓好整改措施的落实。同时，县委召开一次全县重点项目观摩会，以经济和社会发展的实际效果，检验开展先进性教育活动的实际成效。三是开展“党员领导干部转化处置周”，对先进性教育活动中查摆出的一些问题和被评定为不合格党员的党员领导干部，严格按照《党章》和有关规定，给予相应的组织处置。四是开展“党员领导干部争先创优周”，党员领导干部积极参与争创“五个好”基层党组织和“五个好”党员、创建“八型”机关等活动，真正起到导向作用和模范带头作用。五是开展“党员领导干部总结提高周”，党员领导干部通过个别走访及召开党员群众座谈会，广泛听取意见，认真搞好教育活动总结，真正达到组织放心、群众满意的目的。